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虽然有过两次高中的经历，然而回想起一切，总觉得太过遥远。班长尚且记得（高一的时候是我前桌），副班长……是谁来着？高二换了个班长，是谁来着……回想起高一军训前的那个8月，为了文艺演出而和另5位新同学一起进KTV排练唱歌（第一次进KTV！），歌曲是《青春纪念册》加《小幸运》，真是青春啊啊啊！说来见笑，当时轮到我点歌的时候，我点了一首《嘻唰唰》（莫名和美津未有异曲同工之妙）……然而之后，我们这6人却并没有成为朋友。现在想来 ，中学的“座位机制”真是影响结交朋友的一大关键因素，尤其是选择走读的情况下。除去课程，也就上学、下课、午休、放学能稳定和同学对话，这就是以座位为半径的。再就是因为公务，否则就只能主动找别人。初中时我是数学课代表，交作业、发作业、答疑解惑等等造就了我初中时一部分的友谊基础，高中时我是什么来着？无。因此只能依靠座位了。6人中一位是高一的前桌班长，我和她只能说比较熟，也就偶尔下课聊天。后来高二全班换座位，也就聊得不多了。（平时老师也偶尔换几个人的座位，但不会换掉整个班所有人的。我至今也没搞懂这个给全班换座位的意图）还有一位是学习委员（虽然高一的时候学习中等），但他是比较上进的类..全文更精彩会员区
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