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至始至终，只有雷鸣老师，基于自身的经历，是相信五小只可以考上青北的。接受雷鸣建议的娄副校长想着只要能上双一流就好，对立的肖锐觉得你这是对老师的侮辱，高校长虽然不排斥但是也觉得实验班开着也无妨，桑老师一点都不信，五小只其实自己一开始也不信，连同意了雷鸣营销策略的致想大老板，他也不信，他更看重自己这个前下属的能力。可是，唯一相信这一切的雷鸣，却要离开十一班了。如果不是急需钱，我想他肯定更愿意送这群孩子们高考完，再做他想，因为他看着李燃送的小机器人，笑得好温柔，褪去了面具的他，还是第一次笑得如此轻松开怀不带阴霾。但是，他不得不屈从于现实，他得负担那高额的医药费，哪怕，雷立洲是他的噩梦。我不得不惊叹编剧的巧妙，他让我们看到，原来，所谓的立洲奇迹的创造者，是一个如此自以为是，妄下判断，沽名钓誉，过于爱惜自己羽毛到对谁都六亲不认的模样。他一开始就否认了雷鸣的职业价值，当雷鸣虚心请教的时候，他只是武断地把雷鸣所说的学生和自己的学生类比，然后说出了一堆意见。根本不去想自己的儿子，年轻，英俊，满身的光环，如果去特别照顾一个被排挤陷入困境的女孩是多么危险的一件事情。他还不信任自己的儿子，不调查清楚情况，就..全文更精彩会员区
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