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看了《解释鸿沟》的第一集，看到组会中学生的提问。胡塞尔的“交互主体性”，多好的哲学问题啊。丹·扎哈维等一众当代现象学者也对这个问题进行了进一步地讨论和贡献——如果我们承认意识的前反思性/第一人称给予性是意识的基本模式（basic mode），也就是说，如果我们各自都从自己的主观性角度来看待世界，那么我们如何能够真正地理解他者？这也涉及到我们对other minds的哲学讨论：我如何知道存在具有感觉、思想以及心灵属性的其他being？这些问题可以走向意识研究，可以说是属于心灵哲学的范畴，可以进一步研究自我以及他者，继而也有机会走向伦理学。无论是从现象学和分析哲学出发，进路都非常宽广，然而很可惜的，这个学生没能在组会上得到应有的哲学引导和沟通。陈嘉映后面说的很对，我们不该把人生所有的时间都花在写学术论文上。但在这个片段里，他阻止地似乎不是对现有僵化学术体制的服从，而是根本的哲学思考。一个选择走向哲学的人是没有办法停止思考哲学问题的。如果她不在意这些问题，她又为什么偏偏要走向哲学呢？如果说做纪录片的目的就是为了使哲学思考和讨论普遍化起来，那就更应该展现职业哲学思考和沟通的原貌，而不是将重点放..全文更精彩会员区
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